Cách dạy tiếng Anh cho trẻ mất gốc hiệu quả tại nhà

Trong quá trình học tiếng Anh, nhiều trẻ em gặp phải tình trạng “mất gốc”, gây ảnh hưởng đến kết quả học tập và tạo tâm lý e ngại kéo dài. Việc dạy tiếng Anh cho trẻ mất gốc đòi hỏi phụ huynh phải lựa chọn đúng phương pháp và lộ trình phù hợp với từng độ tuổi, năng lực của bé. Bài viết dưới đây sẽ giúp bạn hiểu rõ nguyên nhân, dấu hiệu và đặc biệt là hướng dẫn chi tiết cách lấy lại nền tảng tiếng Anh cho trẻ một cách hiệu quả và bền vững.

I. Nguyên nhân trẻ mất gốc tiếng Anh

Trẻ em mất gốc tiếng Anh không phải là hiện tượng hiếm gặp, và nguyên nhân thường không nằm ở năng lực mà ở cách tiếp cận sai ngay từ đầu. Dưới đây là những lý do phổ biến khiến trẻ ngày càng tụt lại trong quá trình học:

Phương pháp học sai cách: Nhiều trẻ được tiếp cận với tiếng Anh bằng phương pháp dạy truyền thống: ghi chép từ vựng, học ngữ pháp khô khan, thiếu tính tương tác. Trẻ học nhưng không hiểu rõ mình đang học để làm gì, dẫn đến cảm giác nhàm chán và không hứng thú.
Học máy móc, thiếu thực hành: Không ít trẻ học tiếng Anh chỉ để làm bài kiểm tra, nên việc học dần trở nên máy móc: học thuộc lòng từ vựng, chép đi chép lại câu mẫu, nhưng không được luyện nói hay áp dụng trong giao tiếp hàng ngày. Việc này khiến trẻ dễ quên kiến thức và không hình thành được phản xạ ngôn ngữ.
Thiếu môi trường giao tiếp tiếng Anh: Nếu ở nhà hoặc ở trường không tạo điều kiện cho trẻ nghe – nói tiếng Anh mỗi ngày, thì việc học trở nên rời rạc. Khi không có môi trường luyện tập, kiến thức chỉ tồn tại tạm thời trong trí nhớ ngắn hạn và sẽ nhanh chóng bị “quên sạch”.
Tâm lý sợ sai, mất tự tin: Rất nhiều trẻ e ngại khi nói tiếng Anh vì sợ sai ngữ pháp, phát âm không đúng hoặc bị chê cười. Lâu dần, trẻ hình thành tâm lý sợ học, ngại giao tiếp và không dám thử.

II. Cách dạy tiếng Anh cho trẻ mất gốc

Khi trẻ đã mất nền tảng tiếng Anh, việc ép học nâng cao ngay sẽ chỉ khiến con thêm áp lực và dễ bỏ cuộc. Thay vào đó, phụ huynh cần giúp trẻ bắt đầu lại từng bước, từ cơ bản đến nâng cao, với phương pháp phù hợp với độ tuổi và tâm lý. Dưới đây là các cách dạy tiếng Anh cho trẻ mất gốc hiệu quả:

1. Xác định trình độ của trẻ

Trước khi bắt đầu bất kỳ lộ trình học nào, điều quan trọng nhất là hiểu rõ con đang ở đâu trong hành trình học tiếng Anh. Không phải tất cả trẻ mất gốc đều giống nhau – có bé chỉ quên từ vựng, có bé chưa từng được học bài bản, và cũng có bé hiểu lý thuyết nhưng lại không thể giao tiếp.

Phụ huynh có thể quan sát hoặc kiểm tra đơn giản qua một số câu hỏi: Con còn nhớ những từ vựng tiếng Anh quen thuộc không? Có biết đặt câu đơn giản như “This is a dog”, “I like bananas” không? Khi xem hoạt hình tiếng Anh, con có hiểu hoặc phản ứng theo không? Đồng thời, cần lưu ý đến thái độ học của con: con có thích học tiếng Anh, hay tỏ ra sợ hãi và tránh né?

Dựa trên những biểu hiện này, phụ huynh có thể chia trình độ của con thành ba mức:

Mất gốc nhẹ (còn nhớ một chút nhưng rời rạc)
Mất gốc trung bình (quên phần lớn kiến thức, không thể áp dụng)
Mất gốc nặng (gần như bắt đầu lại từ đầu, mất tự tin hoàn toàn).

Việc xác định đúng trình độ là bước nền tảng để xây dựng lộ trình học tiếng Anh cho bé rõ ràng, tránh gây áp lực hoặc học sai cách.

2. Cho trẻ nghe nhạc và xem phim tiếng Anh

Một trong những cách hiệu quả và tự nhiên nhất để giúp trẻ làm quen lại với tiếng Anh chính là cho trẻ nghe nhạc và xem phim tiếng Anh phù hợp với độ tuổi. Đây là phương pháp học thụ động nhưng mang lại hiệu quả rất cao trong việc cải thiện khả năng nghe, phát âm và phản xạ ngôn ngữ. Đặc biệt với những bé mất gốc, việc học qua hình ảnh, âm thanh sẽ giúp kích thích trí nhớ và tạo sự hứng thú học tập thay vì cảm giác nhàm chán như khi học sách vở.

Phụ huynh nên ưu tiên chọn những bài nhạc thiếu nhi tiếng Anh có giai điệu vui tươi, từ vựng đơn giản và lặp lại nhiều lần như: ABC Song, Baby Shark, Old MacDonald, Head, Shoulders, Knees and Toes...

Với phim hoạt hình cho bé, các bộ như Peppa Pig, Dora the Explorer, Bluey... không chỉ gần gũi với trẻ mà còn tích hợp tình huống hội thoại thực tế, giúp con học được cách giao tiếp đơn giản và tự nhiên nhất.

3. Tạo môi trường giao tiếp tiếng Anh hàng ngày

Ngoài việc học qua sách vở hoặc video, trẻ sẽ tiến bộ nhanh hơn nếu được tiếp xúc với tiếng Anh trong môi trường hàng ngày. Với những trẻ mất gốc, việc “nghe nhiều – thấy nhiều – nói nhiều” sẽ giúp con dần lấy lại phản xạ ngôn ngữ một cách tự nhiên. Khi tiếng Anh xuất hiện thường xuyên trong cuộc sống, trẻ sẽ không còn cảm thấy đó là môn học khó, mà là một phần quen thuộc trong sinh hoạt hằng ngày.

Phụ huynh có thể bắt đầu từ những câu nói đơn giản như: “Good morning”, “Let’s eat”, “Well done!”, “What’s this?”… Bên cạnh đó, cha mẹ cũng có thể cùng con chơi các trò chơi tiếng Anh, đọc truyện ngắn song ngữ, hoặc dán nhãn tiếng Anh lên đồ vật trong nhà (ví dụ: table, door, chair, fridge…).

Những hoạt động này vừa mang tính thực tế, vừa giúp trẻ nhớ từ vựng và mẫu câu dễ dàng hơn. Khi được học trong môi trường thoải mái và gần gũi như vậy, trẻ sẽ tự tin hơn và dần dần vượt qua tâm lý sợ tiếng Anh.

Tạo môi trường giao tiếp tiếng Anh cho trẻ

4. Xây dựng kiến thức nền tảng vững chắc

Khi trẻ đã có sự làm quen ban đầu và bắt đầu cảm thấy thoải mái với tiếng Anh, đây là lúc phụ huynh cần giúp con củng cố lại nền tảng từ đầu. Kiến thức nền tảng bao gồm từ vựng cơ bản, mẫu câu thông dụng và các điểm ngữ pháp đơn giản. Đây là bước bắt buộc nếu muốn trẻ học chắc và không tiếp tục bị "hổng" sau này.

Hãy bắt đầu học từ vựng tiếng Anh trẻ em theo chủ đề như: gia đình, đồ vật trong nhà, màu sắc, cảm xúc, hoạt động hằng ngày… Trẻ sẽ dễ hiểu và dễ áp dụng hơn nếu học được cách liên hệ giữa từ vựng và tình huống thực tế. Song song đó, phụ huynh có thể hướng dẫn trẻ sử dụng mẫu câu đơn giản như: “This is my mom”, “I like bananas”, “I can run”.

Ngoài từ vựng và mẫu câu, trẻ cũng nên được làm quen với các các chủ điểm ngữ pháp cơ bản như thì hiện tại đơn, đại từ nhân xưng, cách đặt câu khẳng định – phủ định – câu hỏi. Tuy nhiên, nên dạy ngữ pháp qua ví dụ, qua giao tiếp thay vì lý thuyết khô khan, để trẻ hiểu và nhớ lâu hơn. Đây là bước quan trọng để tạo nền tảng vững chắc trước khi tiến đến giao tiếp hay kỹ năng nâng cao.

5. Cho trẻ luyện phát âm

Phát âm là yếu tố cốt lõi giúp trẻ tự tin khi giao tiếp tiếng Anh. Với những trẻ mất gốc, việc phát âm sai hoặc không rõ ràng khiến các con dễ bị hiểu lầm hoặc mất hứng thú khi nói. Vì vậy, luyện phát âm cho trẻ chuẩn ngay từ đầu sẽ giúp trẻ xây dựng được phản xạ ngôn ngữ và kỹ năng nghe – nói hiệu quả hơn.

Phụ huynh nên cho trẻ luyện phát âm từng âm cơ bản trong bảng phiên âm IPA (có thể bắt đầu từ những âm dễ và thường gặp trước). Nên kết hợp với video minh họa, hoặc ứng dụng học phát âm có âm thanh và hình ảnh rõ ràng. Khi học từ vựng mới, hãy luôn yêu cầu con nghe – nhắc lại – ghi nhớ cách phát âm đúng, thay vì chỉ học nghĩa tiếng Việt.

Dạy tiếng Anh cho học sinh mất gốc qua phát âm

6. Luyện nghe và nói

Sau khi trẻ đã có nền tảng từ vựng, mẫu câu và phát âm cơ bản, việc luyện nghe và nói là bước tiếp theo cực kỳ quan trọng để xây dựng phản xạ giao tiếp. Với trẻ mất gốc, luyện nghe – nói không chỉ giúp củng cố lại kiến thức mà còn khơi dậy sự tự tin khi sử dụng tiếng Anh trong đời sống.

Phụ huynh có thể bắt đầu bằng cách cho trẻ nghe những đoạn hội thoại tiếng Anh trẻ em ngắn, rõ ràng, đúng trình độ – chẳng hạn như video hoạt hình song ngữ, hội thoại mẫu theo chủ đề (giới thiệu bản thân, hỏi tên, chào hỏi...). Sau đó, hướng dẫn con lặp lại theo từng câu, từng từ, bắt chước ngữ điệu và cách ngắt nghỉ. Việc nghe – lặp lại này giúp trẻ vừa rèn tai nghe, vừa ghi nhớ cách nói tự nhiên.

7. Sử dụng flashcard và ứng dụng học tiếng Anh cho trẻ

Flashcard là những tấm thẻ học từ vựng có hình ảnh minh họa kèm từ tiếng Anh, giúp trẻ ghi nhớ theo phương pháp trực quan. Phụ huynh có thể dùng flashcard để chơi các trò như: đoán hình – đọc từ, tìm cặp đôi đúng, bingo từ vựng… Những hoạt động này không chỉ tạo hứng thú mà còn giúp con lặp lại kiến thức một cách vui vẻ, nhẹ nhàng.

Bên cạnh đó, các ứng dụng học tiếng Anh trẻ em dành riêng cho trẻ em như Lingokids, Monkey Junior, Duolingo Kids, hoặc English Kids Songs được thiết kế với hình ảnh sinh động, âm thanh dễ thương và nội dung phù hợp từng độ tuổi. Việc học qua app giúp con tiếp cận tiếng Anh mọi lúc mọi nơi, đặc biệt là rèn luyện nghe – nói – phát âm một cách chủ động. Tuy nhiên, phụ huynh nên giám sát thời gian sử dụng và chọn lựa ứng dụng chất lượng, tránh tình trạng bé quá sa đà vào màn hình mà không tiếp thu hiệu quả.

8. Kiên nhẫn khi dạy trẻ

Dạy một đứa trẻ mất gốc tiếng Anh không phải là việc có thể "thấy kết quả sau vài ngày". Đó là cả một hành trình dài đòi hỏi sự kiên nhẫn, đồng hành và khích lệ đúng cách từ phụ huynh. Bởi lẽ, ngoài việc học kiến thức, trẻ còn phải vượt qua tâm lý sợ sai, thiếu tự tin và đôi khi là cả cảm giác thất bại từ những lần học trước.

Trong quá trình học lại từ đầu, chắc chắn sẽ có lúc trẻ chậm hiểu, dễ quên hoặc lặp lại lỗi sai cũ. Thay vì cáu gắt, hãy xem đó là cơ hội để con được học lại và hiểu sâu hơn. Cha mẹ nên thường xuyên động viên, khen ngợi những tiến bộ nhỏ của con, dù chỉ là việc nhớ được một từ mới, phát âm đúng một âm khó, hay tự tin nói một câu đơn giản. Sự công nhận từ cha mẹ sẽ là động lực rất lớn để con tiếp tục cố gắng.

III. Lộ trình dạy tiếng Anh cho trẻ mất gốc

Với trẻ mất gốc, điều quan trọng nhất là xây dựng lại nền tảng tiếng Anh từ đầu, không vội vàng, không bỏ qua bước nào. Dưới đây là lộ trình học gợi ý theo thứ tự từ dễ đến khó:

1. Giai đoạn 1: Học kiến thức cơ bản

Giai đoạn đầu tiên nên tập trung vào việc ôn lại bảng chữ cái tiếng Anh, cách phát âm từng chữ cái và nhận diện mặt chữ. Sau đó, chuyển sang học các con số (từ 1 đến 20), màu sắc cơ bản (red, blue, green…), hình dạng (circle, square…), giúp trẻ dần lấy lại cảm giác quen thuộc với tiếng Anh qua những thứ gần gũi xung quanh.

Tiếp theo, phụ huynh nên giới thiệu cho trẻ từ vựng theo chủ đề đơn giản, chẳng hạn như: con vật, đồ dùng học tập, trái cây, bộ phận cơ thể, cảm xúc… Kèm theo đó là mẫu câu giao tiếp ngắn gọn như: “This is a dog.”, “I like apples.”, “I am happy.” – để trẻ có thể vận dụng từ vựng ngay vào câu nói. Việc lặp lại nhiều lần qua bài hát, trò chơi, tranh ảnh sẽ giúp trẻ ghi nhớ và làm quen lại với tiếng Anh một cách tự nhiên và hiệu quả.

>> Xem thêm: Lộ trình học tiếng Anh cho bé từ mẫu giáo tới tiểu học

2. Giai đoạn 2: Học nâng cao

Ở giai đoạn này, trẻ cần được học thêm từ vựng mở rộng theo chủ đề, chẳng hạn như: nghề nghiệp, thời tiết, phương tiện giao thông, hoạt động thường ngày... Kèm theo đó là các cấu trúc câu dài hơn như:

“What do you want to eat?”
“I usually go to school by bike.”
“It’s raining. Take your umbrella!”

Ngoài từ vựng và câu mẫu, ngữ pháp cơ bản cũng nên được đưa vào một cách nhẹ nhàng và dễ hiểu, chẳng hạn như:

Cách chia động từ với ngôi thứ ba số ít
Thì hiện tại đơn và hiện tại tiếp diễn
Câu hỏi “Yes/No” và “Wh- questions”

Đồng thời, phụ huynh nên khuyến khích trẻ luyện nói theo đoạn hội thoại, nghe hiểu nội dung ngắn, và viết được những câu đơn giản mô tả bản thân, gia đình hoặc sở thích. Có thể kết hợp với ứng dụng học nâng cao, bài tập tình huống hoặc lớp học online với giáo viên có chuyên môn để trẻ tiếp tục tiến bộ mà không bị chán nản.

3. Giai đoạn 3: Đánh giá thường xuyên

Khi trẻ đã trải qua giai đoạn làm quen và học nâng cao, điều quan trọng tiếp theo là thường xuyên đánh giá quá trình học để kịp thời điều chỉnh phương pháp và nội dung cho phù hợp. Việc đánh giá không nhằm gây áp lực cho trẻ, mà là cách để theo dõi tiến độ và nhận biết con đang mạnh – yếu ở đâu, từ đó hỗ trợ đúng lúc, đúng cách.

Phụ huynh có thể bắt đầu với các bài kiểm tra đơn giản tại nhà, như:

Làm bài trắc nghiệm từ vựng hoặc ngữ pháp
Giao tiếp bằng tiếng Anh theo các tình huống quen thuộc (đi chợ, chào hỏi, giới thiệu bản thân…)
Ngoài ra, có thể sử dụng các ứng dụng học tiếng Anh có tính năng đánh giá trình độ hoặc nhờ giáo viên đưa ra nhận xét định kỳ nếu con đang theo học tại trung tâm.

Việc đánh giá không chỉ giúp phát hiện kịp thời những chỗ con còn hổng kiến thức, mà còn là cơ hội để khen ngợi và động viên tinh thần học tập. Hãy luôn ghi nhận những tiến bộ nhỏ của con, dù chỉ là phát âm đúng một từ hay nói trôi chảy một câu. Sự khích lệ đúng lúc sẽ giúp trẻ thêm tự tin, giữ được động lực và duy trì hứng thú học tiếng Anh lâu dài.

>> Xem thêm: Các chứng chỉ tiếng Anh cho trẻ em phổ biến hiện nay

IV. Lưu ý khi dạy tiếng Anh cho trẻ mất gốc

Dạy lại tiếng Anh cho trẻ mất gốc không chỉ đơn giản là “bắt đầu từ đầu”, mà còn đòi hỏi sự kiên nhẫn, chiến lược và cách tiếp cận phù hợp với tâm lý trẻ nhỏ. Dưới đây là những lưu ý quan trọng mà phụ huynh cần nắm rõ để việc học của con trở nên hiệu quả, nhẹ nhàng và bền vững hơn.

Tạo không khí học tập thoải mái và vui vẻ: Trẻ nhỏ sẽ học tốt hơn khi các con cảm thấy vui vẻ, không bị áp lực. Thay vì yêu cầu học nghiêm túc, học nhiều, phụ huynh nên tạo ra môi trường nhẹ nhàng, có âm nhạc, màu sắc, trò chơi. Khi trẻ cảm thấy học tiếng Anh là một hoạt động thú vị, các con sẽ tự nhiên tiếp thu nhanh hơn.
Khen ngợi và động viên trẻ đúng lúc: Mỗi khi trẻ đạt được một bước tiến – dù nhỏ – như phát âm đúng một từ, nhớ được một câu, dám nói tiếng Anh trước người khác… hãy dành lời khen ngợi. Sự ghi nhận kịp thời sẽ giúp trẻ tự tin và có thêm động lực để cố gắng mỗi ngày.
Kết hợp nhiều phương pháp học khác nhau: Không nên chỉ học bằng sách vở. Hãy kết hợp đa dạng như: xem video hoạt hình, học qua bài hát, chơi game tiếng Anh, dùng flashcard, học trên ứng dụng, thực hành qua hội thoại… Sự thay đổi liên tục sẽ giúp trẻ không bị nhàm chán và tiếp thu kiến thức qua nhiều giác quan.
Kiên trì và không bỏ cuộc: Việc lấy lại gốc tiếng Anh cần thời gian, không thể “một sớm một chiều”. Sẽ có lúc con học chậm, quên bài, hoặc phản ứng tiêu cực. Đó là điều bình thường. Quan trọng là phụ huynh không bỏ cuộc, mà kiên trì đồng hành, hỗ trợ và động viên con vượt qua từng giai đoạn khó khăn.

>> Xem thêm: Giáo trình dạy tiếng Anh cho trẻ uy tín nhất

V. Tiếng Anh trẻ em Langmaster - đồng hành cùng con chinh phục ngôn ngữ mới

Sau khi hiểu rõ những nguyên nhân khiến con bị mất gốc tiếng Anh, điều quan trọng tiếp theo là tìm được phương pháp học phù hợp và môi trường hỗ trợ tích cực để giúp trẻ bắt đầu lại đúng hướng. Trẻ mất gốc cần được học lại từ nền tảng, nhưng theo cách sinh động, dễ hiểu, gợi hứng thú chứ không phải học nhồi nhét hay máy móc. Chính vì vậy, nhiều phụ huynh đã lựa chọn các khóa học tiếng Anh trẻ em tại Langmaster, nơi áp dụng phương pháp học tích cực và cá nhân hóa giúp trẻ phục hồi kiến thức từ gốc và từng bước xây dựng sự tự tin trong giao tiếp.

Lộ trình cá nhân hóa phù hợp cho trẻ mất gốc: Ngay từ khi đăng ký, trẻ sẽ được làm bài kiểm tra đầu vào hoàn toàn miễn phí để xác định rõ mức độ mất gốc – từ đó phân tích điểm mạnh, điểm yếu cũng như thói quen học tập. Dựa trên kết quả này, giáo viên sẽ thiết kế lộ trình học riêng biệt cho từng bé. Nhờ đó, trẻ học vừa sức, không bị áp lực, nhưng vẫn tiến bộ đều đặn và nhanh chóng lấy lại nền tảng tiếng Anh vững chắc.
Giáo viên đạt chuẩn quốc tế - khơi dậy sự tự tin cho trẻ mất gốc: 100% giáo viên tại Langmaster đều sở hữu các chứng chỉ quốc tế như IELTS 7.0+, TOEIC 900+, đồng thời có kinh nghiệm và kỹ năng chuyên sâu trong việc giảng dạy tiếng Anh cho trẻ em ở nhiều trình độ khác nhau. Với phương pháp sư phạm hiện đại, giàu tính tương tác và sự kiên nhẫn trong cách truyền đạt, các thầy cô giúp trẻ cảm thấy được tôn trọng, được lắng nghe và sẵn sàng học lại từ đầu mà không bị áp lực.
Giáo trình kết hợp chuẩn quốc tế và sách giáo khoa Bộ Giáo Dục: Tại Langmaster, trẻ được học theo giáo trình Cambridge – chuẩn quốc tế, kết hợp hài hòa với nội dung bám sát sách giáo khoa tiếng Anh của Bộ Giáo Dục và Đào Tạo Việt Nam. Điều này giúp việc học không bị rời rạc mà được liên kết chặt chẽ giữa trường học và trung tâm. Đây là nền tảng lý tưởng để trẻ không chỉ "lấy lại gốc", mà còn tiến xa hơn trong hành trình chinh phục ngôn ngữ.
Phụ huynh đồng hành cùng con: Tại Langmaster, phụ huynh có thể theo dõi sự tiến bộ của con hàng ngày thông qua sổ liên lạc điện tử. Hệ thống sẽ cập nhật chi tiết nội dung đã học, nhận xét của giáo viên và kết quả đánh giá. Nhờ đó, cha mẹ có thể đồng hành cùng con, kịp thời hỗ trợ khi cần và yên tâm hơn trong suốt quá trình lấy gốc tiếng Anh.

Đăng ký học thử miễn phí tại Langmaster để được kiểm tra trình độ và nhận lộ trình học cá nhân hóa cho bé.

Việc trẻ bị mất gốc tiếng Anh không phải là điều quá đáng lo, nếu phụ huynh nhận ra sớm và đồng hành đúng cách. Học tiếng Anh không thể vội vàng, càng không thể ép buộc – chỉ khi trẻ được học trong môi trường thoải mái, có người dẫn dắt tận tâm và nội dung học phù hợp, các con mới có thể tiến bộ tự nhiên, bền vững và lấy lại sự tự tin trong giao tiếp.